Inem Matematica

Inem Matematica

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Apreciado estudiante, ingrese a la pestaña correspondiente según su grado y asignatura...

Actividad Diagnostica 8° y 9°. (Semana 1 - Fecha de envió 15/02/21).

CRITERIOS PARA LA VALORACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE LA GUÍA

1.  Desarrollar la guía de manera individual en el cuaderno.

2. Debe mostrar la debida justificación en el cuaderno, después se deben enviar las fotos del desarrollo en el cuaderno de manera organizada en un solo documento (archivo PDF) al correo electrónico de su profesor. Este archivo se debe llamar GUÍA 1 Actividades de Aprendizaje Autónomo en casa y el mes correspondiente.

3. No se permiten fotocopias.

4. Ud. debe utilizar el correo que le fue creado por la Secretaría de Educación Municipal, de lo contrario no será tenido en cuenta.

5. Debe quedar evidencia de todo el trabajo desarrollado en el cuaderno y en el correo electrónico en el cual se envió el mismo, en caso de presentarse alguna anomalía.

6. Presentar en la fecha estipulada por su docente.












MATEMATICAS 8 - Numeros Enteros - Saberes Previos - (Semanas 1 y 2 - abril 20 a mayo 04).


Contesta la siguientes preguntas:
  1. Que lugar se observa en la imagen?
  2. Que conjuntos de números se observan en la imagen?
  3. Que uso o utilidad tienen estos números en la situación descrita en la imagen?



Observando la gráfica anterior contesta las siguientes preguntas:

  1. Que conjuntos numéricos identificas en la gráfica?
  2. Que uso o utilidad tienen estos números en la situación descrita en la gráfica?
  3. Explica con tus palabras la operación aritmética que se realiza en la gráfica.


Cordial saludo estudiantes de la I.E. INEM "Jorge Isaacs"...

                                                                            ... ESTAMOS JUNTOS EN ESTO!

Proporcionalidad, regla de tres y porcentaje. (Semanas del 01 al 26 de febrero 2021).

SABERES PREVIOS: 

Observa los siguientes videos y toma apuntes en tu cuaderno:

 Proporcionalidad directa:



Proporcionalidad inversa:



Regla de tres simple:


Porcentaje:







Evaluación 1 - Guía geometría de febrero (Fecha limite de envió 12/03/21).


GEOMETRIA Y ESTADISTICA 9° - (Semanas del 12 al 31 marzo).

PROBABILIDAD

Observa la imagen... y tomate unos segundos para responder las preguntas... Analiza con tu grupo de trabajo...

  1. Que puedes decir de la imagen?
  2. Te ha ocurrido alguna vez?
  3. Como se realiza el juego que llamamos "Amigo Secreto"?
  4. Es posible en el momento de sacar al azar el nombre de la persona que nos corresponde, saquemos nuestro propio papelito?
  5. Es posible que por azar podamos sacar la persona a la cual hemos querido siempre darle un regalo?
  6. El juego "Amigo Secreto" es un Experimento Aleatorio, Define con tus palabras Experimento Aleatorio.
  7. La totalidad de papelitos con los nombres que participan en el juego se llamaría en estadística Espacio Muestral, define con tus palabras Espacio Muestral.
  8. El numero de papelitos con los nombres de las personas que me gustaría darles un regalo se llamaría en estadística Evento, define con tus palabras Evento.


Concepto De Probabilidad - Lee, analiza y consigna en tu cuaderno- (abril 05 a 26)

Ten en cuenta que:
  1. Un Experimento Aleatorio es aquel que da lugar a varios resultados, sin que pueda ser previsible enunciar con certeza cual de estos va a ser observado en la realización del experimento. Tirar un dado y jugar al amigo secreto son experimentos aleatorios.


        2. El Espacio Muestral de un experimento aleatorio se define como el conjunto formado por todos los posibles resultados de un experimento aleatorio. El espacio muestral de tirar un dado es 6.

                                       

        3. El Evento en un experimento aleatorio se define como los acontecimientos que ocurrirán o no, pero que son los de interés particular en el experimento. Si es necesario sacar los números 4, 5 y 6 al tirar un dado, entonces el evento es 3 pues hay tres posibles resultados requeridos.

                                                     
                    


ANALIZA CON TUS COMPAÑEROS: Al tirar un dado la probabilidad de que se obtenga como resultado los numeros 4, 5 o 6 es la siguiente...


PROBABILIDAD Super facil

Actividad 4. Analiza - Realiza en tu cuaderno y preparate para la evaluacion.

Esta actividad la realizas en tu cuaderno para preparate y hacer la evaluación que esta mas adelante, la evaluación si la envías en la fecha estipulada.




Toma tu tiempo y responde con tus compañeros...

  1. Si la probabilidad de sacar al azar una balota AZUL es 3/5... Cual es la probabilidad de sacar una ROJA???
  2. El numerador de la fracción resultante que representa?
  3. El denominador de la fracción resultante que representa?
  4. De que otra forma puedo representar la fracción resultante?

Actividades. Analiza - Realiza en tu cuaderno y prepárate para la evaluación.

ACTIVIDAD 5

Esta actividad la realizas en tu cuaderno para preparate y hacer la evaluación que esta mas adelante, la evaluación si la envías en la fecha estipulada.

Analiza con tus compañeros y expresa tu opinión.



  1. Si es necesario sacar al azar una balota blanca, de que caja lo harías? por que?
  2. Si es necesario sacar al azar una balota oscura, de que caja lo harías? por que?
  3. Si es necesario sacar al azar una balota de la caja B crees que seria oscura o blanca? por que?
Consigna tus respuestas en el Link que esta a continuación...
Esta actividad la realizas en tu cuaderno para preparate y hacer la evaluación que esta mas adelante, la evaluación si la envías en la fecha estipulada.


ACTIVIDAD 6

Analiza con tus compañeros las tres situaciones:


  1. Formula una hipótesis del problema resuelto en cada una de las tres situaciones.
  2. Elabora una solución con cada una de las tres situaciones.

ACTIVIDAD 7

Esta actividad la realizas en tu cuaderno para preparate y hacer la evaluación que esta mas adelante, la evaluación si la envías en la fecha estipulada.

ACTIVIDAD 8

Esta guía la realizas en tu cuaderno para preparate y hacer la evaluación que esta mas adelante, la evaluación si la envías en la fecha estipulada.


Juego De Dados...


Ingresa al siguiente vinculo... y adivina que numero puede caer al lanzar el dado...


Actividad 7 - Responde en tu cuaderno.

Esta actividad la realizas en tu cuaderno para preparate y hacer la evaluación que esta mas adelante, la evaluación si la envías en la fecha estipulada.

Afiancemos lo aprendido... Resolución de problemas - (Semana 5 de mayo18 al 25).


Actividad 8. Guía Probabilidad - Desarrolla en tu cuaderno.

Esta guía la realizas en tu cuaderno para preparate y hacer la evaluación que esta mas adelante, la evaluación si la envías en la fecha estipulada.


EVALUACION - probabilidad simple - (Fecha limite de envió 31/05/21).

Ingresa al siguiente link y realiza tu evaluación: 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScVNyjKkAE9q2_WdptZ8UVn6hwX1wrJkrHYdK5sfdVUaRXqyQ/viewform

EVALUACION 5 - Probabilidad - (Fecha limite de envio 08/06/20).

Ingresa al siguiente link y realiza tu evaluación: 

https://docs.google.com/forms/d/1MIOaYUPKSSpYOgOfCAjmKLRQtnS0jphkisTd_PcopK8/viewform?usp=send_form

Angulos entre paralelas - ( Semanas de Mayo).

Analiza y consigna en tu cuaderno:






Angulos entre paralelas

Observa el siguiente video y toma apuntes en tu cuaderno:


Actividad 9. Angulos entre paralelas - Trabaja en tu cuaderno y preparate para la evaluacion.

Esta guía la realizas en tu cuaderno para preparate y hacer la evaluación que esta mas adelante, la evaluación si la envías en la fecha estipulada.




 

Evaluación Final - Ángulos entre paralelas - (Fecha limite de envió 25/06/21).

Ingresa al link y realiza tu evaluación:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKcne3O9KENzxiiY2U6bc_6xiE01D2o5Lfw-ZfR9JlR3jLtw/viewform?usp=sf_link

LA CIRCUNFERENCIA




intro circunferencia

Observa la siguiente imagen...

Contesta las siguientes preguntas:
  1. Que elementos geométricos y/o matemáticos identificas en la imagen?
  2. Las letras "h" y "k" que representan en la figura?
  3. Las letras "x" y "y" que representan en la figura?
  4. Que representa la letra "r"?
  5. Define con tus palabras lo que representa la letra "r"
  6. Defina con sus palabras y de la manera mas exacta lo representado en la imagen

Luego de contestarlas individualmente compártelas con tus compañeros y docente...


... Nuevamente...

Contesta con tus compañeros:
  1. Que se observa en esta imagen que en la anterior no estaba?
  2. Que relación puedes observar entre la ecuación y la gráfica de la circunferencia?
  3. Has una suposición de la relación entre la ecuación y la circunferencia.
Observa el vídeo siguiente...


Ecuación de la Circunferencia

Conceptualización

https://docs.google.com/forms/d/1LF-ja8ImpCZb6rKKAZ2ktzDmBbVPXzmGuSo-gK_VIJ8/viewform?usp=send_form

Retomemos...


Circunferencia con centro en el punto (h,k)...



Circunferencia con centro en el origen (0,0)...






Actividad en Clase:


Realiza con tus compañeros...


Comprueba...

Verifica tu respuesta a la actividad anterior en el siguiente enlace:

https://www.geogebra.org/material/show/id/124609

Estadistica


Observando la imagen contesta las siguientes preguntas:
  1. Describe con tus palabras las imágenes
  2. Define con tus palabras "Población"
  3. Define con tus palabra "Muestra"
  4. Que relación identificas entre Población y Muestra?
  5. Consulta y define con tus compañeros los terminos estadisticos "Poblacion" y "Muestra", puedes usar un buscador en linea

Introducción Población y Muestra

Población y Muestra


Variables Estadística: Cualitativas y Cuantitativas

Frecuencia Absoluta y Relativa


http://www.sangakoo.com/es/temas/frecuencia-absoluta-relativa-acumulada-y-tablas-estadisticas

Tabla de Frecuencias

Guía Estadistica


Material de Apoyo



Función Cuadratica




Observando las imágenes contesta las siguientes preguntas:
  1. Que entiendes por Parábola?
  2. Describe con tus palabras las imágenes
  3. Que relación identificas entre cada una de las tres imágenes?
  4. Consulta y define con tus compañeros el termino "parabola", puedes usar un buscador en linea

NO HA FINALIZADO:

PARA PASAR DE PAGINA Y CONTINUAR CON LAS ACTIVIDADES DE CLICK EN "ENTRADAS ANTIGUAS"...